Recuperar textos que alguna vez explicaron o adelantaron lo que sería la realidad, que pusieron en juego nuevas concepciones que hoy son moneda corriente. Fragmentos de revistas, libros, notas sueltas, videos. Todo el material aquí contenido es solo para compartir lecturas. No se saca ningún provecho económico.

sábado, 18 de julio de 2015

El futuro que no fue (por suerte)

En la entrada de hoy compartimos una nota aparecida en la revista “Panorama” de agosto de 1967.
En la misma se realza la aparición de la “Señorita electrónica”, una renovación tecnológica que proponía revolucionar la enseñanza. La nota no solo es rica por las propuestas que no fueron sino también por la cantidad de afirmaciones que demuestran en la educación y en el niño un invento de mercado. Además permite ver cómo en las revista de divulgación (cualquiera fuera la nota que se presentase) se presentaba la construcción ideológica afín con el capitalismo y la veneración a los Estados Unidos. Puede leerse la concepción de mundo y de educación en todos los renglones de la nota tanto como la relación de los negocios tecnológicos y la apropiación del saber.
Frases de la nota:
“Un cerebro electrónico reemplaza al maestro; dicta clases, toma la lección y regala caramelos a los alumnos aplicados”
“Diez mil millones de dólares para las máquinas de enseñar. La gran industria se apresta a competir por el mercado educativo”
“Más adelante la misma máquina les enseñará a valerse del teclado para comunicarse con ella, estableciéndose una relación tipo pavloviano mediante un ciclo de estímulo-respuesta-recompensa: primero, la máquina presenta imágenes o conceptos; segundo, plantea preguntas relacionadas entre sí dando al estudiante una posibilidad razonable de acertar; tercero, registra las respuestas y, a continuación, las califica: bien o mal.”
“Los hombres de negocio norteamericanos no son de los que se distraen cuando oyen que mil millones de dólares andan en busca de algo en qué ser gastados, de modo que es comprensible que redoblen sus esfuerzos para producir equipos perfeccionados capaces de atraer esa suma y otras mayores más adelante.”
La gran frase de veneración: “El sistema escolar de Estados Unidos —institución considerada como fuente de sanas virtudes democráticas— no parece, según estos críticos, capaz de resistir las inevitables presiones que genera la competencia entre la gran industria.” (el resaltado es nuestro)
“En el futuro la máquina reconocerá a sus alumnos por la voz. Se aprenderá mediante cables conectados al cerebro”
Quizá el título de la entrada sea demasiado optimista y lo que se considera un futuro negado no es más que puro presente cotidiano y, por tal, negado a la observación. Queda la nota completa a consideración del lector en los dos formatos: imagen y .pdf.
Esperamos las posibles lecturas del presente en este “Pasado en letras” de 1967

Jorge Narducci
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